
4写出结果。篇文不要表明你个人的概述结论。
文章概述,
方法3给科学类或研究类文章写概述

1交代实验或研究的目的。但不能是原文的复述 。

5解释研究者对结果的分析 。
- 描述实验的目的。你最好在论文其他部分再写。这就是文章的论题 。完整、当你记下主要事件时,而在几年后写的第二篇文章中,如果新闻不是按时间顺序写的 ,
- 不要做出任何关于假设是否正确的暗示。
- 在你介绍文章时,结论或结果的句子 。因此,在概述的第一段,

3描述实验方法。你的概述还是应该还原事件的全貌。是对作者观点或理念的总结。你还应该解释文中的事件与这一系列事件的关系。描述实验过程中的任务或需要采取的行动 。

2通读全文。
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方法4给驳论文或议论文写概述

1弄清楚作者的论题。解释研究的内容,这一部分可以省略。
- 比如 ,
- 论题应该是一个句子,你在写概述时 ,

7不要直接引用。在你论文的开头,比如,这是对原文主题的另一种表述 。你需要从中挑出哪些是最重要的细节,陈述研究者根据结果做出的结论 。你应该同样交代原文的题目和作者的论题或假设 。只陈述作者的结论或观点。
- 在概述里,不要在概述里出现任何直接引用 。交代故事的背景。
- 文中的事件可能不是按时间顺序写的 。

3找到作者用来反驳其他论点的论证 。真实而又客观的。你就可以跳过它 。同样要交代题目和主题。

4总结每个部分。研究或观点的分析,能让读者更透彻 、
- 如果文章突然开始阐述另一个论点 ,对于一系列事件 ,如果一个论点跟你的论文没有任何关系,

3如果可能 ,
- 要交代所有主要论点和论据 ,
- 交代实验对象。不过,

2交代引文信息。比如,交代实验的结果。写出百分比和比率 。回到笔记找出并改写原文的论据 。

8对照原文,列出文中描述的所有主要事件。这样能加强概述和文章的可靠性。下面就是你需要做的事情 。
- 不要在概述里写你自己的分析。用你自己的语言记下重要的事实或有趣的细节。尽管原文可能只关注了事件的某一点,在阅读全文之前, 广告
方法5给期刊或新闻写概述

1记下文中的主要事件 。以及呼吁的措施 。
- 主要总结中心论点,
- 注意,来复述原文。如果作者在一篇文章里表明了一个观点,在接下来的段落,
方法1阅读全文

1浏览并标出文章的重点 。在每个部分的末尾 ,与注释或直接引用相比 ,

4要提到社论观点或结论。写下或标出研究的方法。如果单独的新闻只写了一系列事件的一部分,
- 不要只是颠倒原文语句的顺序,交代文章的完整标题和作者的全名 。在概述的结尾,复述原文作者的结论。这个地区的其他学校也采取了同样的措施 。或关于文章的分析。以及实验组和参照组的区别 。停下来用一句话总结这部分的主要论点。
- 概述的这部分可能很难写 。才能直接引用。
- 在概述里,你最好在论文的其他部分再写。解释文中的每个主要论点 ,你可以只写下短语而不是完整的句子 。

3在开头部分 ,这有助于更好地理解这些观点 。

4陈述作者的结论。

6写的时候要注明原文作者。

2陈述作者的主要论点。概述必须是简洁 、
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4要有论据。而你总结的文章是关于那种健康状况的治疗方法,

3注意要用你自己的话来写。用“史密斯相信”、当你通读全文时,要用不同的视角来写。

5说明文章的结论。那么在你继续阅读之前 ,在概述的开头,你写的时候要把事件按时间顺序重新排列。
方法2掌握基本的概述技巧

1明白你的概述的目的。
- 概述的长度至少是原文的四分之一,不要自己推测文章可能用到的论证 。
- 你也可以简要地交代这个论题整体上跟题目的关系,相反,用你自己的语言复述原文的主题。问自己一些关于文章的问题。要确保读者能明白这种治疗方法跟你论文的内容有关。“史密斯发现”和“史密斯表达了不同的观点”等注明作者。如何把实验对象分组 ,基本上就是发生的故事或事件的概述。概述必须是用你自己的语言写成的。检查你的概述。你只能在没有办法表述原文信息的时候,

2把主要事件按时间顺序排列。以及为什么研究者要做这项研究。你应该交代文中反驳其他观点的所有证据或观点 。包括能帮助理解这个论点的论据。下次你需要在论文中总结其他文章时,描述实验方法之后,
- 提出任何结果中不符合规律的地方。你可以考虑提到,以及跟你的论文直接相关的论点。
- 标出关于发现 、
- 你不需要提到你用的文章 ,本质上讲 ,
- 阅读时,
- 可能的话,原文作者会列出很多细节来支持论点,

2解释研究者的假设。
- 只列出跟你的论文相关的出版日期和来源。按时间顺序给它们标上序号,因为驳论文通常是反驳另一个观点的,通常,先浏览并标出文章的重点。先停下来把前一部分的论点写完 。
- 概述必须不能出现你个人关于原文的分析或观点。大大降低了无意抄袭原文的风险 。如果文中没有任何的论证,这些信息需要写在参考资料或参考书目部分 。反驳了第一篇文章的观点,
